안내문의 내용은 그대로였어요. 유나가 바꾼 것은 붙이는 위치뿐이었죠.
이야기의 시작
만들기 교실 입구에서 아이들이 자꾸 “접수는 어디서 해요?”
만들기 교실 입구에서 아이들이 자꾸 “접수는 어디서 해요?”라고 물었다. 유나는 어른의 눈높이에 붙인 화살표 안내문을 보았다. 어른들은 안내문을 보고 가지만, 어린아이들은 그 아래로 그냥 지나가고 있었다. 유나가 내용을 바꾸지 않고 안내문을 낮은 곳에 다시 붙이자, 다음에 온 아이는 멈춰 서서 화살표 방향으로 걸어갔다.
DuraRing이 만든 이야기입니다. 인물과 사건은 모두 허구입니다.
과 함께독서로 독해력을 키워 보세요.“이 표현에는 어떤 마음이 담겨 있을까?” 책에서 궁금한 구절을 앞뒤 문맥과 함께 살펴보세요. DuraRing의 AI가 문장에 맞는 뜻과 뉘앙스를 설명해 줍니다. 자신의 해석과 비교하며 이야기를 더 깊이 이해해 보세요.
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①은 조작을 설명하는 이미지이며, ②는 실제 앱 화면입니다.
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